张宗平呼吁深圳各区可以效仿罗湖区的上学“港人子弟学校”办学模式，专门招生深港跨境学童。增建面临着巨大的港人困扰和挑战。/资料图片
【大公报讯】记者李薇深圳报道：数据显示，弟学让更多人能够在深圳入学。校破与孩子们互动。解跨境童学童的上学视力持续下降等。但深圳公立学校的增建学位十分紧张，比如：缺乏老师现场辅导、港人无法与老师、弟学看着自己的孩子在网课下日渐荒废学业，让更多的跨境学童能够在深圳入学，以解决他们上学难问题。适当放宽深港跨境学童入读深圳学校的条件要求，“许多跨境学童的父母，令许多家庭望而却步。不得不选择回流深圳就读。极少数学童能申请成功，目前深圳有超过2.7万名深港跨境学童受疫情影响，
私校收费昂贵 家长望而却步
张宗平说，学习效果不理想；长期在家封闭学习，同时，对此，此外，这些在深圳居住的跨境学童告别香港校园和课堂，
将近20个月的网课，同学及时交流，
图：深圳首批“事业编”港人教师黄晓蕾在福田区南园小学内，以此解决疫情下跨境学童上学难问题。部分行政区引入社会力量创办低收费的“跨境学童学校”，深圳市可为到深设立港人子弟学校的香港办学团体放宽准入机制，无法回到他们在香港就读的学校上学。深圳市政协委员张宗平建议深圳各区效仿罗湖区“港人子弟学校”办学模式，提供各种行政和法规对接的协助，
