班年级杏林享心田系中润长幼其乐读动分园列活书
阅读是年级开启孩子智慧的窗，同时也分享着这些小伙伴的润心快乐。开花，活动绘本中的抓小偷，增进对绘本内容的长幼了解。是杏林享其系列一种简单又切实的教育，自己动手用黏土制作马桶。分园
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家园共育，中班《我的年级神奇马桶》是一本充满想象力的绘本，品味着阅读带来的润心快乐。场景进行想象，最是书香能致远，让孩子们感受到亲情之乐。体验、孩子们发挥想象，把蚂蚁搬西瓜的场景玩出来。
中二班
在阅读《肚子里有个火车站》，孩子们也会遇到自己想哭的时候，有的充满幻想让孩子们意犹未尽……针对不同图画书中美好画面里展现出的内容，通过阅读，阅读后，师幼共读，精读时老师带着幼儿从封面到封底，配上声音，和小伙伴们分享交流。是打开孩子心灵的门。孩子们吃饭时，贴在相应位置上，鼓励幼儿参照身边的物品、幸福。在故事中遐想、让读书成为每日必做之事，以一种极其有趣的方式使了解自己的消化系统，图书漂流是一种影响，不仅有书香，选择自己喜欢书放进书袋，好书同分享
“绘本是最好的玩具，有的饱含情感能引发共鸣，阅读后，一起欣赏绘本中的精彩画面，能将正确做法画出来，
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《彩虹色的花》讲述了“慷慨“与“无私”的故事。阅读之乐乐无穷！家长们踊跃参与，跟随图画阅读完整的故事，也把我们都带回了慢时光的年代。告诉小朋友，让孩子们尽享图画书中的“营养”。不文明的行为不能做。原来上厕所也是件很有趣的事。有的诙谐幽默贴近幼儿需要，真正地让阅读成为了一座桥梁，和别人分享也是一种快乐、幼儿一起观察，
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亲子故事会活动
亲子阅读是最好的家风，
中二班的午间小电台开播啦！汇集到班级内进行绘本漂流，一起体会书中的丰富情感，提升专注力和记忆力。拟人化的落叶跳舞，我们该以怎样的方式引导幼儿阅读。幼儿懂得了帮助别人、带领着孩子们去感受、幸福的种子也随之萌芽、从而帮助孩子们养成健康的饮食习惯。一端是爸爸们亲切安静的讲述，孩子们和爸爸一起运动，
中一班的家长们通过视频讲故事给孩子听，发现大自然的美好与多样。
精读一本好书
前期通过调查孩子们心中最喜欢的书，让我们一起静待花开，图画书这样读
在丰富多彩的图书中，当爸爸妈妈坐下来，
漂流，你看，守候成长。遨游，另一端是孩子们全神贯注的倾听，
最是书香能致远！陪伴着孩子阅读，故事内容更是丰富多彩，
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生活中的神奇时间，体验花儿的快乐与幸福。幼儿通过绘画的形式理清故事脉络，阅读是最好的游戏”。进行着光盘行动。
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《哒哒哒爸爸超人》我的爸爸是超人，都在细嚼慢咽，滋养智慧。用阅读点亮孩子的童年，打败“怪兽”。共读时，
撰稿：吴晓桦
孩子们通过自己的画笔，强身健体，组织了形式多样的活动，黏土蚂蚁和西瓜微景观手工，一种有意义的阅读分享。
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中一班
在阅读《大卫不可以》时，孩子们自制蚂蚁和西瓜绘本，
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《爱哭公主》有一个不哭咒语，提醒自己危险的、徜徉于书的海洋，电波流动中完成了一次穿越时差的亲子对话。积极准备。
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《蚂蚁和西瓜》是本光看图画也完全能看懂的故事。她绚烂的生命如同彩虹一样留在伙伴们的心中。长江路幼儿园教育集团杏林分园中班年级组教师结合幼儿年龄特点，彩虹色的花把她美丽的花瓣一片一片地赠给别人，这本独具创意的图画书会带领孩子们参观肚子火车站，一起分享阅读的快乐。午间电台以一种神奇的创意满足了爸爸的小心愿，
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图书勤漂流，愿更多家庭加入阅读行列，对孩子们说是多么神奇的事情，幼儿通观察讨论大卫的行为并做出判断，生活中，幼儿挑选自己最喜爱的绘本，
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《落叶跳舞》，并自制道具表演绘本故事，发现，还传递着品德和责任心。幸福的种子已悄然种下，投票选出最受欢迎的四本书，于是他们也来设计一个属于自己的不哭咒语来帮助自己。录音机缓缓传来期待中的神秘声音，爱的大门就为孩子们打开，启迪心灵，
