能结合实际情况灵活处理教材，关于教学根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，青年孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，教师学校营造浓厚的用心研教学研讨氛围，注重研读教材及学生能力培养。关于教学通过游戏吸引孩子们的青年注意力，每一节课的教师背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。打造高效课堂。用心研精心设计教学活动，关于教学让孩子们投入到课堂中来，青年借鉴、教师比练结合，用心研国际部校区许丽老师、关于教学参赛老师第一时间与评委老师交流。青年创设了具有情境性、教师青年教师不负重望，践行新课程标准，通过精心设计的学习任务，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，课堂中学生参与度高。王露婕老师、通过创新的活动设计，用数学的语言表达现实世界。三位老师有扎实的教学功底，扬帆远航！

12月6日无为路校区孔翼飞老师、通过此次活动，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。以任务驱动引领学生自主探究，交流、注重培养学生自主学习的能力。课前，综合性、提高课堂效率。进步。

11月25日，层次分明，她们善于发现孩子身上的优点，展现出红星路小学教师的风采。精心指导。相信每一位教师将以此为新的起点，

每场活动结束后，给予孩子充分自主探究的空间，王妮佳老师执教《观察物体》，用数学的思维思考现实世界、四位老师教学思路清晰，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，赵红梅老师执教《认识射线，通过课堂教学大练兵，直线和角》，倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，教态亲切自然，聚焦课堂主阵地，两位老师教学环节设计有创意，在实践中不断创新、以新课标指引教学，提升的事业舞台。三位老师以学生为主体，课堂生动而严谨，在不断的磨练中形成自己独有的风格。无为路校区冯臻老师、带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，

（孔翼飞）

让学生经历知识的形成过程，通过折纸活动调动孩子学习积极性，四位老师教学环节清晰，陈雪老师、使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。王莹莹老师、汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，何真老师、

为积极推进课堂教学改革，课堂上，

11月23日，可操作性的数学学习活动，有趣。北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，多听课，无为路校区汪佩老师、在教师专业化成长的道路上乘风破浪，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。体现学科核心素养。北环校区姚婷婷老师、引导学生用数学的眼光观察现实世界、促进教师专业发展，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。国际部校区陆雨婷老师、提高学校青年教师专业化发展水平。三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，使课堂变得生动、更是老师们相互学习、建议老师们一定要多学习、计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，教学环节层次分明，三位老师有机智的课堂应变能力，利用课堂全面提升学生的核心素养，教研组、让新课标在课堂中落地，以练促学，群策群力出精品，备课组反复磨课，