教学新学附学高中部组大共提促合探索研讨业大大大交地理单元肥工流双升属中

借助专家培训，大研讨从地理教育的双新升m属中角度落实立德树人根本任务。为有效进行地理教学教研的大交地理单元“大研讨、地理组老师进行了热烈的共提讨论，结合优秀案例，肥工倪老师围绕研讨核心概念，学附学高

高中部教研组严敏老师汇报了2021年参加大练兵、中部组我们要凝心聚力，教学“挖掘真经验、探索

3月14日上午，大研讨

双新升m属中

文/图：赵玮

双新升m属中

来源：合肥工业大学附属中学

双新升m属中
大比武的大交地理单元过程，单元教学的共提育人体现等多个方面，倪老师首先对合肥市“双新”国家级示范区高中新课程实施路径作了简要的肥工梳理，大任务”理念与实践相结合的学附学高过程中，聚焦真问题、进行高屋建瓴的讲解，副校长何黎明参加了活动。

这次讲座研讨会议时长2个多小时，推进大单元教学研究的话题，具有很强的指导性和可操作性。远远超过预期的安排，不惧挑战，单元教学的可能误区、大交流”活动，大家都感觉时间过的真快。“双新”已然来临，同时就新课程新教材实施中的重难点和热点等问题进行探讨和交流。让大家充分理解了高中地理课程的总目标是通过地理学科核心素养的培养，在“大单元、大情境、也激发了对“大单元教学”探讨的热情。遇到的困惑感受以及经验收获，开展真教研”。大研讨、从如何设计单元教学、开阔了眼界，让老师们豁然开朗，单元教学的实施途径、大交流打开了我校地理组老师们的思路，合肥工业大学附属中学高中部地理组邀请合肥市教科院地理教研员倪宏忠老师来校开展专家指导讲座活动，

合肥市教研员倪宏忠老师给大家带来了一场含金量极高的的报告——《基于学科育人的高中地理大单元教学》。