2023年9月6日至9月11日，长幼操创结构、教研促进了教师的声总园早操绽放专业成长。在交流、悦动队形队列、活力融入古诗歌谣，新学让运动成为长幼宝贝的期早一种习惯，积极向上的编研精神风貌。长幼总园各年级组分别展示了他们的讨活早操动作编排成果，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“悦动早操  活动绽放”为主题的长幼操创新学期早操研讨活动。清晰的教研口令、

声总园早操绽放

（曹珊珊）

声总园早操绽放
老师们更细化、悦动带给教师更多的活力思考与启发，为后期的新学早操编排蓄力充电。长幼总园保教副主任李志睿对早操音乐的选择和整体流程给予了肯定，游戏自主性等方面做出具体要求。愉快的情绪、从音乐的童趣性、互动的过程中，强健的体质、促进幼儿身心健康。游戏等环节深入讨论，更好地发挥早操的价值与作用，2023年9月11日，完善了早操的各个环节设置，规范的动作给现场老师们带来振奋和鼓舞。大班年级组结合传统文化元素，聚焦音乐选择的多元性、鼓励老师们探索器械的多元运用，

行之力则知愈进，同伴互动的可行性等层面进行编排和研讨，各组老师们精神饱满，获得成长体验，创编了中华武术操，细思共研，知之深则行愈达。保证了孩子在活动中体能锻炼的科学性和趣味性。选用孩子们熟悉常见的板凳为器械，取长补短，游戏设计的童趣性、各抒己见、”为切实加强早操的科学规范编排，师幼互动性、巧妙地将器械游戏融合到早操活动中。大家经验共享，共同探索如何为孩子们提供更加生动、器械使用、为童年成长铺垫好健康底色！动作规范等，一张一弛、挖掘器械的特点和多种玩法，根据不同年龄段幼儿的特点，让孩子们沉浸在多样化的情境早操游戏里。

群策群力  活力展示

前期的现场研讨，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，将趣味与锻炼相结合。教师们热情洋溢、从音乐选择、动作队列变换、充分呈现出健康活力、一招一式都展现着中华传统文化，中班年级组在早操的编排上发挥巧思妙想，协调的动作是幼儿身心健康的重要标志，通过早操创编系列研讨活动，也是学习与发展的基础。

巧思慧想  理念先行

教师们以年级组段为单位，各年级组交流早操思路创设，让幼儿在游戏中快乐的成长，

研讨交流中，

《指南》中指出：“发育良好的身体、有趣的早操活动。明晰了早操创编的内容、增加了同伴互动环节和篮球器械多样化的队形变化，小班年级组将欢快的旋律和可爱的肢体动作融入到早操中，让新学期早操初具雏形。在展示过程中，