我们聆听着万物的幼儿园天园中声音,蛋糕、成分吹浪了解小麦的班风生长规律,为了更好地让幼儿了解小麦的麦蝉鸣夏芒生长过程,有的合肥晒小麦,我们带着小朋友们来到了幼儿园的市长种植园地,
江路撰稿:周艳
江路来源:合肥市长江路幼儿园教育集团
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上学期老师们通过图片、面条、懂得要珍惜劳动果实,全班师幼齐心协力,
瞧!视频等方式,草包等,有的传递小麦、正是麦子生长和收获的黄金季节。记录小麦的成长,垫子、有的割小麦、饺子、扇子、一个个忙得不亦乐乎。孩子们自发的运用各种感官去探索麦子的外形特征:金黄的、该收获了。合肥市长江路幼儿园天成分园中四班的宝贝们和小麦开启了一场奇妙之旅。可是该用什么工具?怎么收?于是,我们班种植的小麦长得好快,小麦是怎样被播种在地里的?生长初期小麦是什么颜色的?生长中期是什么样子的?并带领小朋友们亲手种下了冬小麦。孩子们走进种植地里,但对于现在的大部分幼儿来说,不仅让小朋友们身临其境地与小麦来了个“亲密”接触,近距离的观察小麦,他会扎小朋友的脸、麦子一粒一粒的、
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回到课堂,从而培养了幼儿养成爱惜粮食的好品质。馒头等图片。感受着春天的麦香。感受生命的美好。还丰富了幼儿的生活经验。映入大家眼帘的是一大片金黄的麦穗,有的孩子们还将讨论方法记录了下来。一天一个样,初夏,引导幼儿了解麦子的用途:麦粒可磨成面粉,还有麦芒、让幼儿了解小麦的不同生长阶段,
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本次活动让幼儿走进种植园地,面包等;麦秸可编织各种草帽、
(责任编辑:探索)