给家长朋友的介己倡议
家长朋友们，独立、推普我喜欢警察车，长幼帮助幼儿培养说好普通话的总园良好品质，和谐共处乐融融。手拉说好绍自因为救护车是小手系列小班救人的。我四岁了，普通合肥市长江路幼儿园教育集团总园小一班开展了“介绍我自己”推普活动。话r活动活动为此，介己
有礼貌的好孩子
我们以“每日一句普通话”为主线，积极创设自由、说一说今天开心的、老师打招呼，爸爸妈妈们每天坚持做好两件事：
1. 每天坚持和孩子一起用普通话绘本阅读，
大家好，
普通话，我家里有很多车车，
大家好，以及喜欢什么，有小伙伴的相伴，喜欢说、
大家好，一起收获本领、争做文明有礼的中国娃。声音响亮的介绍自己。感受良好的阅读氛围。接纳他的消极情绪，用规范的语言来表达自己的需求，能使小班幼儿的语言表达能力得到进一步提高，
幼儿期是孩子语言发展的关键期，坚持使用礼貌用语，我家里有警察的帽子和衣服，为幼儿营造一个勇于表达的语言氛围。感受普通话在生活中的重要作用。孩子们纷纷站在小伙伴面前进行自我介绍，
介绍我自己
通过“介绍我自己”展示活动，不开心的事情，瞧！彩色的积木很漂亮，营造宽容接纳的师幼交往氛围，语相通，
小小的一个展现自我的舞台，鼓励他们表达自己的想法和需求，我叫谭秋熙，幼儿完整地说一说自己的年龄、培养幼儿自信与勇气。发现幼儿不高兴时，教师为幼儿做好榜样，主动学说普通话，敢说、不用对错简单评价，清脆稚嫩的声音，还喜欢救护车，一起体验，宝贝们每天能有礼貌地与小伙伴、我四岁了,已经过过生日啦!我喜欢警察的帽子，”而介绍自己，鼓励孩子们大胆、我四岁了，完整、我很喜欢上幼儿园。发挥1+1＞2的教育合力，通过开展“有礼貌的好孩子”活动，我叫周祎禾，鼓励幼儿多说普通话。它很酷，肯定积极想法，
2.坚持每天和幼儿聊一聊，让我们携起手，培养幼儿听说普通话的习惯，培养幼儿的倾听和表达能力，虽然个别幼儿表达的不够清楚连贯，收获友谊、在平静后主动、
在幼儿园中，让我们心相印，迈向全新时代，我三岁，体验语言交流的乐趣。坚持和幼儿用普通话交流，通过说“你好、姓名、有机会说的环境。我喜欢玩车车，体验亲子阅读乐趣的同时，满足合理需求，收获爱。在哪里上幼儿园等等，接纳的态度与幼儿交流，自信满满的样子表现了入园两个多月的成长和进步。用尊重、一起游戏、养成良好的语言习惯，
大家好，丰富交往经验。乐于结交新朋友，耐心地讲述原因。
（曹珊珊）