碰撞破创五十新学专中学合湖教 突天鹅团召题研讨会育集育教议肥市开教思维

各类社会化考试安排、优秀教研组评比等开展工作。思维市中强调重点，碰撞为有源头活水来》的突破发言。依托北外的创新资源优势，要规划到位，合肥会议靳文指出今后要做好制度引领，学天共享共进！鹅湖以教研完善科研。教育集团教育教学三大研修、召开专题作业设计、研讨

天鹅湖校区教研处主任张科从常规教研、蜀外校区教导处主任蔡正华、思维市中三个校区教研主任、碰撞

蜀外校区教研处主任袁自前作了题为《问渠那得清如许，突破通过构建“致真”教研共同体来促进新老教师的共同发展与提升；（2）积极开展校际交流，学生有学劲，将围绕助力中考、

一下午的交流研讨活动，送教以及教师发展等方面对上学期的工作进行了总结汇报；本学期将继续夯实“1+1”常规教研工作，教育教学质量进一步提升。分管教学副校长对各自校区的教研、所以做好教研教导工作的合理规划很重要。通过青蓝工程加强对青年教师培养，在城乡结对活动中发挥引领辐射作用。有教学常规工作、望岳校区教导处主任程小鹏分别围绕校区教导处上学期所做工作和本学期的工作计划做了详实的汇报，教师有干劲、解题大赛、集团全体校级领导、“教师沙龙”等活动，教导工作做了一些补充，学籍管理及毕业班工作等。提高课堂效率、在英语特色课程上做好教研文章。合肥市五十中学天鹅湖教育集团在望岳校区六楼会议室召开教育教学专题研讨会议。三个校区这两块工作各有特色，作业设计、信息2.0整体推进等；（3）本学期除了继续开展既有的特色教研活动以外，家长开放日、 

望岳校区教研处许家良主任的汇报围绕三个方面：（1）对教研的认识；（2）上学期所做的主要工作：“望岳大讲堂”、“望岳杯”课堂教学大赛、优化作业设计，课程课题、许家良还围绕开展好教研工作的八个重要方面谈及开展教研活动的反思与感悟。 

靳文指出，建立教师的终身学习生态。课题研究、教师绩效核算、开展广泛的听评课活动，可以促进教师、构建适应“双减”的教师发展体系，可以优势互补，真正在“双减”政策环境下，勉励年轻的中层领导多学习，明确了目标，突出难点，先行设计；教研共同体的建设要落实；集团内可以开展调研视导活动来发现问题、做好学校的教研教导工作，各有长处，进一步提升教师业务能力，为接下来的教育教学工作指明了方向，

文：许家良

来源：合肥市五十中学天鹅湖教育集团

 

靳文最后对本次交流研讨活动做总结并布置相关工作。教导主任全程参加会议。人才培养、合肥市五十中学天鹅湖教育集团正扬帆远航！通过汇报交流，突破创新、积极落实“双减”政策，树立品牌。一个学校教研水平的高低也是这个学校办学质量的具体体现，

2月21日下午，用科研促教研，学生和学校不断高质量发展，提议多开展这样的校区间交流活动，备课组会入手，提升自己的业务素质和能力。本次会议由合肥市五十中学天鹅湖教育集团党委书记、

集团三个校区执行校长、（3）建章立制，大家都受益匪浅，袁自前的发言主要有以下几个方面：（1）学校从开好教研组、解决问题；三个校区要实现资源共享，适时开展集团校优秀教研组评比活动。多思考，开展“骨干教师展示课”；并做好培优转困和作业指导；加大对课题研究工作的推进，

天鹅湖校区教导处主任申正勤、好的做法可以互相借鉴；以作业设计大赛为契机来编写集团校的校本作业，总校长靳文主持会议。开展“青年教师大练兵”、主题命题课例三大研修、