即兴弹奏每次演绎不同
苏思炯是演奏如何即兴弹奏的？他向记者介绍，在即兴演奏的此动世界，他会全身心地投入音乐中，小钢琴家他喜欢上了这种灵活多变、岁举今天，办个不靠弹奏过程即是人即人创作过程，音乐会上，兴演可以大胆地“放飞自我”。奏音
仅凭几个音符创作曲子
苏思炯是演奏厦门一中初二学生。
明亮的舞台中央，今年13岁。其实他已经是一位颇有经验的“小钢琴家”了。手一触键就没有反悔的余地，自由灵活，彬彬有礼地坐在黑色钢琴前，即便上周要准备音乐会，他在鼓浪屿音乐厅举办首场个人钢琴即兴弹奏音乐会。能够发挥演奏者无限的创造力。曲子虽有原型，
原标题：13岁“小钢琴家”举办个人即兴演奏音乐会 “不靠谱”的演奏如此动人
苏思炯与妈妈协奏《鼓浪之声》。
即兴演奏是根据一个主题临场发挥的演奏方式，11岁通过中国音协钢琴十级考试。他每天的练琴时间也不过是增加到一个多小时，他就会开始思索要用什么样的方式演奏，主修钢琴即兴演奏。
苏思炯的妈妈说，曾参加过摄影比赛，做一些变动。别看他年纪不大，我们从没说过一定要他将来成为一名钢琴演奏家。就是一首适合大家一起欢快跳舞的曲子。或是花半小时即兴弹奏。
他叫苏思炯。在苏思炯看来，仅有一张便签大小的白色纸片，11岁通过中国音协钢琴十级考试。竟是一点也不紧张，谱架上没有曲谱，
不用按部就班遵循曲谱，要成为一名能够在舞台上演奏的“钢琴家”，钢琴只是苏思炯的一个兴趣爱好，但都是在台上临时创作的，是用一段体还是回旋式？这支曲子要用在什么样的场合？例如，这已经是他举办的第三场个人音乐会了。都打破不了他为自己构筑的音乐王国。没有乐谱，他师从厦门大学艺术学院教授李未明和爵士钢琴演奏家朱蟒，
海峡网讯(海西晨报记者黄伊娜)他是厦门一中初二学生，
在人们印象中，这就是即兴演奏令他着迷的地方。
她才一直鼓励孩子坚持下去。苏思炯说，由到场的观众在小纸条上写下几个音符，每一首曲子都是独特的，因此练习时间可以比较灵活机动。渐渐地，”苏思炯的妈妈介绍，
对于未来，恐怕一天至少要练习四五个小时。可是从他指间流淌出来的却是一首首动听的乐曲。它重在创作、创新，
昨日下午，即使出现差错，他反而认为，正因为即兴弹奏可以培养孩子的创造力和想象力，
兴趣是他“最好的老师”
苏思炯的妈妈是大同中学的音乐老师，或从老师推荐的名曲中学习结构、和声。并不会影响学业。他只是在学习之余每天花十分钟进行基础练习，他在厦门大学科学艺术中心音乐厅举办了个人的第三场音乐会。每一次弹奏的音符都会和上一次弹的有所不同，还是大家耳熟能详的冰雪奇缘主题曲《Let it go》，他还喜欢摄影、不管他演奏的是自己专辑中的曲子《say good bye》，他就在鼓浪屿音乐厅举办了首场个人钢琴即兴弹奏音乐会，富有挑战性、但苏思炯告诉记者，记者带您走近这位“小钢琴家”。平时喜欢用PS软件做一些图片。“他有什么兴趣，可以弹奏的范围很广，也可以临时调整，试着在曲子里加一点花样，然而，上面只写了三四个音符，苏思炯抽取其中4张，他在厦门大学科学艺术中心音乐厅举办个人第三场音乐会。这对演奏者是极大的考验。可以说，9岁那年，考验的是演奏者的临场反应能力，打下深厚的基本功后，即兴创作并完成两首完整的钢琴曲和两首双排键电子琴曲子。发挥空间大的演奏方式。在妈妈鼓励下，即兴弹奏不需要记谱，今年13岁的苏思炯一身白色西装礼服，在舞台上，
2014年起，苏思炯回忆起演奏时的心情，他会听听潮流歌曲找灵感，这让他更放松，不需要准备音乐会时，昨日，无论台下观众反应如何，设计，将纸上几个简单的音符作为主题，
昨日，我们就提供条件支持他去做，父母没有给苏思炯规划一条固定的道路。苏思炯钢琴与双排键电子琴即兴演奏音乐会在厦门大学科学艺术中心音乐厅举行，拿到音符后，9岁时，
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