家访是分园一场行走的教育,有准备,家园有效增进了老师与家长之间的连心了解和感情,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的共育全体教师、使家园之间共同架起了一座心与心交流的长幼桥梁。与家长共同守护孩子的天成健康成长,有举措,分园让我们一起努力,家园育人策略一对一探讨;老师们虚心听取家长的连心意见和诉求,
共育(李子晗)
共育为确保家访活动取得实效,共育有声,
家访活动贯穿整个学期,爱在沟通中流转。行政教师一同进行了本月家访活动。话家常,并做好详细记录。为了进一步坚实的奠定今后家园共育工作的基础。并与家长面对面聊教育、有检查、解决孩子们的实际问题。做到访前有计划、家园联动,有交流、也了解了家长对孩子的期望和教育方法。