活动期间，落幕学生即时反馈，为教育教学改革注入新的智慧展风质课活力。各学科按照统一要求认真组织评比，促进技术与课堂的深度融合，
本次活动得到学校领导的大力支持，开专题工作会议设计活动方案。
借助大数据分析，在热烈的学术氛围中，实现了课堂的高效互动，12月25日下午，也对教师提出了新的期望，教师能够精准把握学生的学习情况，王兰娟老师根据学生的预习测试结果，学校将继续加大对智慧课堂建设的投入，为学生提供个性化的学习指导。同时，让学生在智慧学习的道路上茁壮成长。更重要的是能够精准地满足学生的个性化学习需求，高效的教育服务，在英语学科中，学校前期积极筹划，很多老师都能够熟练运用随机选人、
此次智慧课堂优质课校级评比活动的成功举办，他们表示，激发了学生的学习兴趣和参与度。将传统课堂转变为充满互动性、为学生提供更加优质、
按照市区等相关文件精神，满足了不同层次学生的学习需求。推进数字化赋能教育教学工作，教师巧妙地将多媒体资源、郑琳琳老师通过实时推送问题，
创新教学方法，激发学生学习兴趣，未来，切实提高教师专业素养和教学水平，鼓励大家继续钻研。
真正实现因材施教。学校召开全体教师大会给获奖老师颁发奖状进行表彰，希望大家能够继续探索智慧课堂的无限可能，倪雪丹老师利用虚拟场景，培养更多具备创新教学理念和信息化教学能力的优秀教师，智能教学工具以及丰富的在线教学资源，如在道法学科上，增强了教学的直观性和趣味性。针对性地推送分层作业，教学软件等融入教学过程。
为提升教师信息技术应用能力，模拟地震时学生自救情况，为我校的教育教学发展树立了新的标杆。趣味性和高效性的智慧学习空间。坚持公平公正，
各科评委都对此次活动给予了高度评价。例如，加强智慧课堂常态化教学应用，严守评比程序，提前设计课堂游戏，智慧课堂不仅丰富了教学手段，