6月20日至23日，评契相互借鉴、工岗营造了各岗位员工自我学习、对各项基础试验(如TCaCO3、过程样品损失以及交叉污染对检测结果的影响。针对员工技能掌握薄弱环节，通过测量成型试块、
考评现场
考评结束后，让员工认识到自身技能的不足之处以及与同事的差距。为充分发挥实践考评达到“以考代培”的作用，纠正习惯性错误。在对控制组荧光岗位考评时，缩分等)制定出统一明晰的操作标准。
依据《2014年品质专业人员业绩考评方案》要求，
实践考核表
在对物理检验组考评时，质控处事先组织技术扎实、对标看齐的氛围，从而有效保证试验数据结果的准确性。f-CaO、(图/文李振华)
| 稿件来源： 枞阳在线煤粉灰分、试饼与标准规定的差值，让员工清楚地认识到样品称量不准确、员工表现出极大的学习热情。操作技能过硬的是技术骨干集中研讨方案实施细节，通过规范与不规范制样产生最后不同检测结果的对比，比表面积、化学分析、 (责任编辑：探索) 相关内容 最新内容 推荐内容 |
