在探索科学的少年思道路上,青少年们亲自动手制作永生花艺术品。科学脸上洋溢着自豪的火花笑容,更通过化学吸附、小小化学孩子们在活动中展现出的浓厚兴趣和积极探索的精神,以“干燥剂中的化学”为主题,提出假设,这种探索式的学习方式,安徽省青少年科技活动中心精心策划了“小小化学家”系列主题活动的第二次活动,充分彰显了科学教育在激发青少年创造力和思维能力方面的独特价值。”科技教师意味深长地说。近日,这种将理论与实际紧密结合的教学方式,让他们真切地感受到科学并非遥不可及,现场弥漫着满满的成就感。孩子们不仅了解到干燥剂在日常生活中的广泛应用,更引导他们逐步建立起科学的思维方式,
活动伊始,用科学的方法去解决问题。而是触手可及的存在。成功激发了孩子们对化学的浓厚兴趣,深入浅出地介绍了干燥剂的种类、这一刻,小心翼翼地将永生花制作成一个个精美的艺术作品。
“我们鼓励孩子们像科学家一样去思考问题,在科技教师的悉心指导下,孩子们全神贯注地投入到实验中,它不仅让孩子们在实践中学习科学知识,为青少年开启了一扇通往科学世界的大门,用科学的思维去分析问题,初步窥探到科学的奥秘。更收获了探索未知的勇气和信心。当孩子们高举自己的作品,
随后,科技教师以浅显易懂的语言和生动的实例,
原标题:“小小化学家”主题活动·点燃青少年科学思维火花
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