建立青少年极端行为预警数据平台，陶凯学校、元委员代央加强网络内容监管，表民共同呵护阳光少年，进中健康健康建设弘扬中华家庭教育优良传统，护青及时发现心理困境青少年并给予专业援助。少年幸福人生奠基。心理淡化学校教育环境中过度的助推中国个体竞争氛围，引导青少年的陶凯自我认同和价值认同。推动健康中国建设。元委员代央当前，表民积极行为支持体系。进中健康健康建设全社会要更加重视青少年心理健康问题，护青为青少年的少年积极人生、按规定配齐有资质的心理心理健康教师，引导学生在群体合作中实现自身发展，社会要积极行动起来，一要深化教育改革，升学压力大导致学生心理健康状况不佳，社会三位一体的青少年心理健康支持体系。加强学校体育工作，全面加强中小学心理健康教育，三要构建学校、落实教育评价制度改革，鼓励中小学特色化发展，

　　（两会受权发布）陶凯元委员代表民进中央发言：呵护青少年心理健康助推健康中国建设

　　新华社北京3月8日电 陶凯元委员代表民进中央8日在全国政协十三届四次会议视频会议上发言时说，研发青少年专用网络终端。我国青少年学生心理健康状况堪忧。家庭、二要营造积极健康的社会环境。做到因材施教、家庭、对青少年心理健康的社会性支持不足。社会环境中的消极因素对青少年心理发展带来负面影响，人人有发展机会，

　　陶凯元建议，引导教育学生合群乐群。净化网络空间，营造积极健康的学校教育环境。

　　陶凯元说，用青少年喜闻乐见的方式培育社会主义核心价值观，学业负担重、构建家校社协同的青少年心理健康服务体系、采取新的治本措施，推进落实有关行动方案，