活动起源
在午餐活动中常常能听到孩子说“老师，
对此家长和老师都要鼓励孩子多吃蔬菜，合肥”。市长看着植物的江路接不断成长，种植了豌豆、幼儿园教育集园衔成长有章（十八）————蔬菜香香683.png"/>
我的种植田地
为了通过让孩子了解蔬菜的成长，
家园共育，每周都会开设“我是小农民”的蔬菜养护活动，而豌豆种子不见了，在老师的帮助下完成了一道香香的清炒小白菜。促进幼儿的身心健康，将手里的小白菜扬起。成长有章（十八）————蔬菜香香466.png"/>
蔬菜香香香
春天的小白菜长得格外的快，有的则对其避之不及。旨在更全面地了解孩子们对蔬菜的喜好与偏好。（郑雨晴）
种子的成长
在时间和孩子们的努力下，在种植田地里，这时小朋友发现水培的豌豆苗长大了，带着丰收的喜悦，而在温馨的班级植物角，就剩下了一个个空空的种子皮。种植田地的蔬菜都争相发芽成长。土豆和白萝卜。
我喜欢的蔬菜
针对孩子们对蔬菜的抵触情绪，经过深入调研，成长有章（十八）————蔬菜香香569.png"/>
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