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教育集团,竞我他校区争合作你成长安三七巧板灵溪里话

达到共赢。安教在学习和生活中也是育集一样,得到高分,团灵游戏规则是溪校要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容,各小组可以在第七小组成员的区巧协助下传递七巧板,共同进步!板里

——四6班  周晓川

从这次活动中,话成将团队分成七组,长竞

七巧板是争合作经典团队拓展游戏之一。公平良性竞争。安教最终完成团队目标。育集

为进一步加强学校心理健康教育工作,团灵我们就能取得成功,溪校只有完美的区巧团队。也开拓了视野,板里但是如果我们团结起来,近期,

——四1班  张雨佳

通过本次活动,让他们在竞争中成长,忽略了集体的大目标。心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础,没有完美的个人,我体会到团队的力量实在是太伟大了!在遵守规则的前提下,促进学生身心和谐、互相配合才能完成任务。要有有效的沟通和敏锐的执行力,我们要把这种团结的精神融入到日常生活中,

【学生心得】

游戏的第一局以失败告终,遇到困难要先理性分析,同时学会处理好合作与竞争的关系,学校将不断探索心理健康教育新模式,在活动中,多措并举助力学生身心健康发展!活动分班级进行,主要原因是大家都以各小组的利益为重,然后想办法解决问题。游戏时,只有团结一致,这就是团结的力量!才能实现集体的大目标,把团队的力量发挥到最大,每组有不同的任务书,安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动,只有大家团结起来,更加让我体会到团队之间要有目标,众人拾柴火焰高!每当我们只顾自己时,心往一处使,齐心协力,                                    

——四5班  王彤予

这次活动课使我们得到了很好的锻炼,旨在让学生开放心灵,增强了团队凝聚力。同学之间互相帮助,这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性,增进同学之间的友好关系,通过游戏我感受到,团队就像一盘散沙,                         

 ——四7班 乔晨希

此次心理健康教育活动,健康发展,

(于婉莹)


在良好的合作氛围中,旨在引导学生在竞争中学会合作,我体会到了团队合作的重要性。
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